为了培养员工的独立思考、动手操作能力，依据本学期的工作计划，信息工程系于2012年12月24日开展了为期一周的课程设计。此次课程设计涉及电子信息工程技术、计算机网络技术、计算机应用技术及计算机多媒体技术四个专业的多门课程。通过课程设计可以使员工综合运用和深化所学的理论知识和专业知识，提高员工理论联系实际、分析问题、解决问题的能力，可以为员工毕业阶段的毕业设计打下良好的基础。
    课程设计是前期理论基础课程之后的综合实践教学环节，其中的一个重要功能在于运用学习成果，检验学习成果，把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作中。可以让员工学习到更多的专业知识，提升员工的专业技能。同时也可以考察员工的团队精神，让他们真正理解只有相互之间的默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。